2024寒假社会实践总结范文

　　又是一个寒假，和往常一样学校给了我们进行社会实践的任务，现在实践已经接近尾声了，我也要对此次的实践进行必要的总结。

　　这个实践是我的一堂兄给找的，是在他所在的电脑公司进行售后服务，在售后服务部进行电脑维修与维护。虽然我是学计算机的，但对电脑的内部组成也不是很清楚，特别是笔记本和上网本，所以我必须从头开始，从学徒工开始做起。

　　由于我只是临时来实习的，所以是由一王师傅来带我的。带我的师傅是从江西来的，虽然是个大专生，但人家有着丰厚的实践经验，对电脑，笔记本和上网本的内部结构非常了解，特别是对笔记本的修理和维护，非常精通，对此我非常地佩服。我们每天的工作就是把送上来的坏电脑进行修理并维护，如果有修不好的还得写一个建议书，并把电脑送往厂家进行修理。

　　在这短短的一年中，我不仅学到了坚实的电脑修理技术，还学会了做人的道理，我同时也对社会有了更多的了解。我的师傅告诉我，“我们一定要本着真诚的态度服务客户，要对客户负责任。诚实是我们的做人之本，也是我们走向成功的必备条件。”对此我深信不疑，一次由于我们的真诚服务，下面县里一网吧老板还给我们送来了锦旗。那感觉真是说不出来的兴奋啊！那面锦旗是我们的真诚服务和辛勤劳动才换来的呀！我以后一定会真诚生活，真诚的对待身边的每一个人。再者就是做任何事都要有始有终，坚持到底。这样我们才能离成功更进一步。就比如说修笔记本，我们不可能一下子就可以找出笔记本的毛病，我们要一步一步的检查，仔细寻找它的毛病所在。不能因为一时半会儿找不到毛病就写建议书，吧笔记本送回厂家修理，那样我们还做什么生意，去哪赚钱。

　　再说说我对社会的认识。在这个社会中我们只有尊重别人别人才有可能尊重你。有些人自己平时就不尊重别人，还要别人尊重你，这是不可能的事情。我们售后服务部原来就有这么一号人。他也是一刚别业不久的大学生，好不容易找了一工作，还不好好工作，非常自大，目中无人。真不知道他是怎么被录取的。一次一位中学生拿来一台上网本，这位学生是由那位大学生接待的。他对人家不理不睬的，我真是无话可说了！结果人家那学生火了，把他告到了经理办公室，结果也可想而知，被开了。这是其一，其二是这是一个“弱肉强食”的社会。要想在这个社会中干点事，我们就一定要时刻努力奋斗，时刻以真诚的态度向别人学习。

　　为期一个月的社会实践就要结束了，我也学会了很多东西。以后我会好好利用学到的东西，并且时刻保持着虚心真诚的态度时刻向周围的人学习！

　　我们是二十一世纪的新青年，我们虽然表现的很随意，虽然很理想主义。但我们也有自己的理想，我们也会为自己的理想进行努力奋斗，我们也会为自己的理想坚持不懈。我们现在的社会实践就是为日后的成功打基础，做储备。“冰冻三尺，非一日之寒。”我认为我们学校每个假期的实践活动就是就是对我们的历练，为我们以后的成功做准备。

　　好了，我的社会实践终结就是这了，对于以后的社会实践我还会积极地参加，并且在实践中努力学习！我相信，作为二十一世纪的新青年，我们一定会好好学习，努力奋斗，努力使自己成为祖国的有为青年，争取为祖国的现代化建设做出自己的贡献！

2024寒假社会实践总结范文

　　为引导广大青年学生深入学习贯彻党的xx届五中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，树立服务基层、服务社会的意识;进一步培养学生的实践能力，使广大团员青年学生在实践中得到锻炼和提高，促进全面发展，形成“争创先进集体，争当先进个人”的良好态势，向南通大学百年华诞献礼。理学院积极响应校团委，深入社会开展以“送温暖、促和谐、迎校庆”为主题的各种社会实践活动，同学们积极参与，通过社会实践，在实践中汲取丰富的营养，提高综合素质，以崭新的精神面貌迎接通大百年校庆。

　　为保证社会实践能够有效进行，学院做了充足的准备工作。

　　一：高度重视，认真部署我院从上至下历来十分重视寒假社会实践活动，接到校团委制定的社会实践的通知后，我院团委立即组织召开动员会议明确寒假社会实践方向，强调要以“送温暖、促和谐、迎校庆”为实践主题，在实践的同时始终将安全放在第一位，充分利用专业知识，结合各自当地条件，深入基层，为群众做好事，解难事，努力构建和谐社会，展现通大学子的风貌。各相关学生干部必须明确自身职责，认真完成所部署的相关工作，以确保社会实践工作的正常运行。通过动员工作，使广大同学都已认真的姿态对待并热情的参与此次寒假社会实践中去。

　　二：热情投入，收获颇丰

　　同学们很重视此次寒假社会实践，取得了出色的实践成果。主要在以下三个方面：

　　(一) 关爱他人，这个冬天不太冷。

　　这个冬天受寒流的影响，变得异常寒冷，但同学们的心是温暖的，融化了大地的寒冰。同学们走入当地的福利院，带上对新春的祝福，带着温暖的问候，让孤寡老人，让失去亲人的儿童明白他们并不孤独。同学们在实践报告中说：我们要时刻怀着感恩的心，并将它传递下去，这很简单，只要你愿意。

　　(二) 关注家乡发展，把握时代脉搏

　　同学们利用寒假回乡的机会，深入调查，积极参与家乡建设中去。通过调查，同学们全面了解了家乡的经济、政治、文化、历史、风俗等各方面的真实情况，认真完成了调查问卷和报告。通过这些报告，看出同学们关注家乡的建设、记录下家乡的变化、更体现出自己对家乡建设的思考。其中有寻找家乡可开发性资源优势，做可行性项目开发研究，与周边地区搭建互动发展平台;有着眼于新农村建设，对家乡建设进行详尽具体的调查，并形成了有关家乡新农村建设的思考;有总结家乡文化，对如何将其在新时期发扬光大的见解„„同学们用浓浓的乡情表达着自己对家乡的热爱。

　　(三) 紧扣专业，明确努力方向

　　高年级同学发挥自身专业的优势，通过实习见习、专题调研等方式，从学术专业角度出发，思考身边的就业形势，审视自身专业在当前就业环境下的生存能力，寻找不足点，探讨解决方案。参加数学建模竞赛的指导老师和学生不惜牺牲寒假与家人团聚的时间，全力备战美国数学建模竞赛，去年取得一等奖突破的他们表示今年将会再接再厉，争取再创辉煌。同时我院数学师范、物理师范的师范生利用此次寒假积极参与教学辅导班，协助资深教师对低年级的学生进行辅导，与资深教师一同工作，为将来的从教之路积累宝贵的经验。同学们表示，教师是个伟大的职业，通过社会实践，使他们更加坚定了自己所选择的道路，他们在实践也发现了自己的不足，这将是他们今后努力弥补的地方，通过不懈努力，他们相信将来自己一定会成为学生爱戴、家长信任的好教师。考研学生则早已明确努力方向，为了心中的目标，他们正开足马力，全力奋战。

　　除以上三个主要实践方向外，同学们还利用寒假进行学科钻研、阅读书籍、宣传科普知识、宣传法律知识、帮助困难家庭、打工兼职等，形式多样，充分发挥着自身的特长。同学们将自己的实践报告积极上交，较之往年质量有所提高，呈现良好形势。

　　三：后期完善与表彰

　　社会实践结束后，学院各团支部积极召开了寒假社会实践主题班会，组织同学相互交流社会实践的心得体会。同学们以文字报告、图片展示、ppt讲解等丰富多彩的形式，阐述了自己在寒假期间开展社会实践的经历、感想、收获等。各团支部通过选举，综合评定出10%的优秀实践报告上报学院，学院对这些同学进行表彰，在同学们的心中树立良好的榜样，从而激励同学们进一步的参与社会实践，形成良好的实践氛围。

　　四：不足及展望

　　此次社会实践，也存在着一些问题，主要有以下三点：

　　(一) 同学们缺乏对图片材料的采集及保存意识，从而在交流时缺乏生动。

　　(二) 社会实践形式不能做到多样性，缺乏创新的实践方案。

　　(三) 存在为了实践而实践甚至虚假实践的现象，不能完全达到社会实践的目的。

　　在今后的工作中我们会弥补此次社会实践中存在的问题，继续做好宣传工作，全面落实科学发展观，深入贯彻党的精神，让服务意识深入到每个学生的心中，让他们真正成为社会的可用之才。

　　同学们通过此次寒假社会实践纷纷表示收获很大，通过接触了不同的行业、不同的人、不一样的生活，同学们逐渐认识到自己在社会中的位置和诸多不足，对自己以后的人生目标和追求的形成有着很大的促进作用。同学们在社会实践中不断发现、不断学习，提升了综合能力，积累了宝贵的经验，为将来真正走向社会打下了基础。

　　在这南通大学百年校庆来临之际，我理学院的每一位同学已经做好了准备，迎接这伟大的时刻，通过我们的不懈努力，向通大献礼。

2024寒假社会实践总结范文

　　第一次当家教的经历

　　在大学里我们需要不断锻炼自己，给自己各种的平台，去经历一些我们之前没有经历的事情，而且自己对于老师这个身份有着特殊的感情，因此，我便参加了学校组织的义务家教活动。

　　我的学生是一位初一得男生，尽管以我即将迈入大二的只是贮备，去教一位初一的同学并不是难事，但是这毕竟是我的第一次家教之旅，在这之前对于如何教人而言，我还完全是个生手，丝毫没经验，在中学里自己只有被教的经历，在正式开始之前，我不断地对自己说“要相信自己，我能行”，而且我也给自己制定了本次家教之旅的目标，既然对方信任我让我能够有机会成为他的家教，那么，我就会尽我自己最大的努力将我所知道的知识告诉他。这不仅是对他负责，更是对我自己负责。

　　4月10日，我来到了这个同学的家里，初次见面心里不禁有些许紧张，经过一番简单的介绍和对他言语以及肢体语言的观察，我知道了他的姓名和一些基础信息，他给我的第一感觉就是一个很乖的初中生，在接下的几次辅导中也确实验证了我这个观点。因为之前已经了解到了她上课的资料以及课程进度，所以辅导正式开始时，我给他先简要的讲解了一下数学这门课程这学期最近一段时间所要讲的大概知识点，他一边听我梳理知识点，一边对着我的讲义进行一定的勾画和修整，这也让我非常高兴，因为一个能够主动做笔记的学生将会使我的家教之旅减少很多困难。一次家教有两个小时，中间有一定的休息时间。在休息时间，因为之前的辅导，使得他对我不再是一味的冷漠，在我问及他校园生活时，他主动地和我讲了一些他校园中的趣事，大家彼此都闹的挺欢的，不过我也能够掌握好上下课分寸，上课时就应该有上课时的样子，否则我不仅起不到教育的作用，更会给他造成一定的不好的印象，课间休息时，则要和他打成一片，这样不仅是为了得到适当的放松，更是为了能够通过与他交流，从而获得其对自己的认可，使得自己接下来对他的传授知识能产生更好的效果。因为是第一堂课，对于时间的掌握不够精确，导致时间结束后，我备课的资料还没有全部讲完，但是，总的来说当天的氛围还是不错的，在第一次讲课结束后，我给他布置了一定的作业，以待下周来时检查。而我自己在辅导结束后，回到寝室，将自己这一天来的表现进行了我们总结，毕竟这只是个开头，只有很好的进行自我总结，明白自己那些地方的不足，在接下来的辅导里才能够我把一天的课程回顾了一遍,以便自己能够在以后的教学中避免一些不该有的错误。

　　一：对于课程内容，我不能完全的正确的来划分重点与非重点，也因为这个原因，导致了我第一次教学时间的严重不够，因此我需要在接下来的教学里分清说什么是我现在该教的，什么是该略讲的，否则会导致辅导效率的下降，也会影响他学习的积极性，当然要想正确了解重难点的划分，我必须在补课前，认真仔细的去了解补课的内容，以及近几年来的考试大纲，这样才能使辅导更有效果，对成绩的提高更有帮助。

　　二：我讲课形式过于死板，只是一味将知识要点告诉他，这样的效果并不是很好，对于知识点，我应该教他如何理解，而不是让他去死记硬背，因此我应该改进自己的教学形式，不能过于枯燥，所举的例子应该贴近生活，更能引起他的兴趣，尤其是一些应用题，题目的背景可以结合现在的事实。而且在教学过程中，我不能过于焦急，必须以一颗平常心对待，操之过急，反而会起到不好的作用，更不可去责骂他。

　　三：我应该在课余时间和他增进关系，毕竟你若想教好他，就必须让他相信你，只有他相信你了，才会认真听取你所讲的内容。所以在休息时候，我要多与他沟通，讲一下他喜欢的话题，这样不仅可以使我们的放松，更可以促进感情。

　　四：关于课后作业的布置，虽然说到作业，多少会引起他的不满意，毕竟没有人喜欢做作业，但是我认为一个礼拜布置一次并不是很烦重的家庭作业，还是非常有必要的，这样可以不至于你一个礼拜后进行二次辅导时忘记过多知识，更是强迫你进行课后复习的一种方法。当然题目的内容和形式不能过于陈旧，必须与时俱进，否则会起到反作用。

　　在接下来的教学里，对于以上的优点我加以发挥，对于自己的不足进行改正，这简短的几次辅导经历也让我明白了很多道理。

　　一：当老师是一件很有压力的事情，学生信任你，那么你就必须要对的起这份信任，而要想对的起这份信任，那么就必须认真对待每一次辅导，认认真真备课，仔仔细细挑选题目，而且每次把题目给他做之前我都必须自己先将题目给做一遍，而且还好从多个角度进行思考。

　　二：我要学会与人沟通，这个社会，就是人与人之间的互相交流，我若不善于与人交流，一味将自己锁在自己的世界里，那么我也终将被这个社会抛弃，因此我十分珍惜每次辅导的机会，因为每次辅导都可以不同程度的是我得到锻炼，是我与人交流的水平得到一定的提升

　　三：我更明白了赚钱的不易，对于现在的自己还不能够完全给自己的生活提供所需的物质基础，我更加要学会珍惜，只有真正经历的赚钱的不易，才知道现实远没有我们想象的那么美好，不乱花钱，节俭，对于将来的自己也是非常重要的。

　　家教之旅，虽然短暂，但是他对我的影响还是非常重要的，如果下次还有类似的机会，我一定还会踊跃报名，只有珍惜每次机会，才能够让自己得到不断地提升。